“明德緻用”是(shì)外都銅仁學院的(de)校訓，傳承“大學件們之道，在明明德”的(de算多)文化精神，

體(tǐ)現學校加強思想道德討呢修養與投身(shēn)社會(huì術金)實踐相統一(yī)的(de紙件)素質教育理念，又符合當今國家(j農哥iā)應用型人才培養的(de)先進理念，

彰顯了(le)培養地方性們國、應用型人才的(de)辦學特色。“百年築夢雨長”，體(tǐ)現學院始于192東頻0年明德學校的(de)悠久曆史，制畫

百年春華秋實，百載桃李芬芳，明德氣象市科，正興未央。

銅仁學院明德校史館，正是(廠票shì)圍繞辦學百年的(de)輝煌曆史站費，從(cóng)不同角度，

全面展示學校在各個曆史時期所創造的(事錢de)、所擁有的(de)、所摘取的(弟麗de)高尚榮譽和累累碩果通友。

辦學的(de)艱辛、成功的(de)喜服刀悅、曆史的(de)榮耀、未來的(de)美好(h服草ǎo)，都将在這座校史館中一(來嗎yī)一(yī)呈現。

曆史（前行(xíng)修爲·深耕厚植）

現狀（築夢遠航·創新不辍）

成果（充盈豐碩·載譽而行(xíng)）

未來（順時永進·力拓未來）

流線圖↑

序廳↑

以武陵山脈和梵淨山爲核心窗南創意元素，采用新中式設計亮湖(jì)風格，在武陵山脈的(de)遠山背景算暗之下(xià)凸顯出梵淨山的作嗎(de)厚重巍峨，

體(tǐ)現出學院的(de)地理特色和文脈源月家起，蘊含著(zhe)學院師(shī)生(西說shēng)“厚重、靈性、擔當”的(de)大山品工員格，

彰顯學院從(cóng)明德學校時期到(dào亮些)銅仁學院至今，跨越百年沉澱出“明德緻用頻跳”的(de)校訓，百年築夢、百年夢圓。

明德教室 · 情景空不秒間 ↑

以明德中學教室爲元素，構建意象化的(de)多海明德教室情景體(tǐ)驗空間。明放追溯學院曆史源起，

重溫上學時期的(de)青春記雪到憶，坐在課桌前，觀看(kà計制n)《百年築夢》主題影片，回顧學制行院風雨如(rú)歌的(de)百年曆史。

勞作課業(yè) · 場(ch鄉愛ǎng)景空間 ↑

文廟建校 · 弦歌不辍&關跳nbsp;↑

升本之路(lù)↑

百年夢圓↑

輝煌榮譽↑

母校合影空間↑

展櫃設計(jì)↑

銅仁學院的(de)發展史不僅是(s化家hì)銅仁地區高等教育發展史的(de)縮影理黑，更是(shì)寄托了(le)紅生百年來銅仁人民對故鄉教育文化的(de)深刻反說森省之思。

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